viernes, 6 de diciembre de 2019
sábado, 30 de noviembre de 2019
REFLEXION SOBRE EL PIANISTA
EL PIANISTA
LA
ESTRECHA RELACIÓN ENTRE LA MÚSICA Y LAS EMOCIONES ES LO QUE
EN PRIMER MOMENTO SE PUEDE DETERMINAR DE “EL PIANISTA” DONDE UN
GRUPO DE ESPECTADORES LE ESPERABAN CON MUCHAS ANSIAS, A TAL PUNTO QUE
YA LAS ENTRADAS SE HABÍAN AGOTADO DESDE HACE UN MES ATRÁS, PUES
TODOS DESEAN VER AL MEJOR PIANISTA DEL MUNDO. AL MOMENTO DE APARECER
A ESCENA LA OVACIÓN NO SE HIZO ESPERAR POR TODO EL PÚBLICO
PRESENTE, SE HIZO UN PROFUNDO SILENCIO Y EMPEZÓ A ESCUCHARSE LAS
PRIMERAS NOTAS DE LA “POLONESA DE CHOPIN” DEMOSTRANDO LA PASIÓN
DEL ARTISTA, SE REFLEJABA EN CADA UNA DE LAS NOTAS MUSICALES QUE
TOCABA CON EL CORAZÓN Y NO CON LAS MANOS, EL SUDOR CUBRIÓ SU
FRENTE, EN LA CARA DE CADA UNO DE LOS ESPECTADORES SE PODÍA APRECIAR
LAS PASIONES QUE EL TRASMITÍA CON SUS NOTAS MUSICALES.
YA
CULMINANDO SU PRESENTACIÓN CON UN MOVIMIENTO VIOLENTO DIO FIN A SU
MAGISTRAL EJECUCIÓN, TODO EL PÚBLICO SE PUSO DE PIE PARA AGRADECER
TAL MEMORABLE MOMENTO, SIN EMBARGO, TUVO QUE RETORNAR AL ESCENARIO
POR 5 OCASIONES PARA PODER DELEITARSE POR TAN GRAN TRABAJO, EL
PÚBLICO PERMANECIÓ DE PIE APLAUDIENDO EN SEÑAL DE AGRADECIMIENTO
POR TAL PURA Y SUBLIME INTERPRETACIÓN.
TRAS
CAMERINO POCOS LOGRARON TENER EL PRIVILEGIO DE UNA ENTREVISTA CON ÉL,
UNA DE LAS ADMIRADORAS LE PREGUNTO QUÉ DE DONDE SACABA TODA ESA
FUERZA QUE TRANSMITE, DONDE EL PIANISTA RESPONDE: ES LA PASIÓN QUE
SIENTO POR LO QUE HAGO ES LO QUE ME IMPULSA, ES LO QUE ME HACE LOGRAR
TODO A PLENITUD, NUNCA HE PODIDO DESARROLLAR UNA PIEZA SINO LA SIENTO
Y CUANDO LOGRO DESPERTAR ESA MUSA MÁGICA EN MI, ES QUE TOCO PORQUE
LA SIENTO EN EL ALMA, DE HECHO CREO QUE NADA GRANDE SE PUEDE ALCANZAR
SIN ELLA, ES LA IMPULSORA DE LA CREATIVIDAD, ES LA FUENTE DE ENERGÍA
QUE SE DESARROLLA EN CADA SER HUMANO.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqs4kof029ysWntWklY9n9ugqwJVjk8xPsu-lZmTSF3C-ieOGX0jInp6AnzE4AYsHeXbijx4AotpQOkoJrsz1Ge9lF9jYSUlq9asfEhLMghDso9LELv2G32ngED4tI-2JeUPdAR2Jqv61q/s320/pianista_somos.jpg)
SER
MEJOR CADA DÍA NO DEPENDE DE NUESTRO ESTADO DE ÁNIMO DEPENDE DE LO
QUE NOS CREAMOS CAPACES DE ALCANZAR.
ES
LA PASIÓN POR LO QUE HACEMOS, SI AMAS, HAZLO CON PASIÓN; SI
TRABAJAS EN ALGO, HAZLO CON TODA TU PASIÓN; SI HACES ALGÚN DEPORTE
HAZLO CON TODA TU PASIÓN. NO OLVIDES QUE TU PASIÓN ES LA ENERGÍA
DE TU VIDA, QUE TODO LO QUE HAGAS CON PASIÓN TE HARÁ SENTIR PLENO Y
FELIZ.
DURANTE
NUESTRA VIDA TENDEMOS A HACER MUCHAS COSAS POR COMPROMISO, POR MIEDO
A OPINIONES DE OTRAS PERSONAS. Y SON COSAS QUE NO NOS MOTIVAN, O
SIMPLEMENTE NO NOS GUSTAN. PERO ¿QUÉ OCURRE CUANDO HACES ALGO QUE
REALMENTE TE APASIONA? HACER ALGO QUE NOS ENCANTA, QUE NOS MOTIVA,
QUE NOS EMOCIONA, NOS HACE SONREÍR Y NOS LLENA DE ENERGÍA. POR LO
TANTO, ¿POR QUÉ NO BUSCAS LO QUE DE VERDAD TE APASIONA?
BUSCA
UN TRABAJO QUE TE APASIONE
UNA
DE LAS PREGUNTAS FUNDAMENTALES EN CUANTO AL TRABAJO ES ¿ES ESTE EL
TRABAJO QUE REALMENTE QUIERO TENER? SI EL DOMINGO POR LA TARDE
SIENTES ANGUSTIA PORQUE EL LUNES DEBES IR A TRABAJAR, PROBABLEMENTE
NO ESTÉS TRABAJANDO EN EL LUGAR CORRECTO.
EL
TRABAJO OCUPA UNA GRAN CANTIDAD DE NUESTRO TIEMPO, POR LO QUE ES
IMPORTANTE QUE NOS SINTAMOS BIEN CON LO QUE HACEMOS, QUE PODAMOS
SENTIR QUE APORTAMOS ALGO DE VALOR A NOSOTROS MISMOS. A TODAS HORAS
ESCUCHAMOS A COMPAÑEROS DE TRABAJO, A AMIGOS Y A FAMILIARES, INCLUSO
A NOSOTROS MISMOS, QUEJAS SOBRE EL TRABAJO, PERO POCOS SE ATREVEN A
CAMBIAR LO QUE TIENEN.
MANTENER
ESE TRABAJO, TENIENDO LA POSIBILIDAD DE CAMBIARLO, ES OTRA FORMA DE
SER INFIELES A NOSOTROS MISMOS, A NUESTRA FELICIDAD, SE TRATA DE
PERDER LOS MIEDOS QUE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS SON INFUNDADOS. SE
TRATA DE VIVIR LA MEJOR VIDA POSIBLE Y DE SER LA MEJOR VERSIÓN DE
NOSOTROS MISMOS.
UN
FACTOR IMPORTANTE A LA HORA DE BUSCAR Y ENCONTRAR EL TRABAJO QUE NOS
APASIONA ES GESTIONAR NUESTROS MIEDOS. NUESTROS SUEÑOS ESTARÁN AL
OTRO LADO DE AQUELLO QUE TENEMOS, POR LO QUE ES HORA DE SUPERAR EL
MIEDO Y SEGUIR ADELANTE. PIENSA EN LO QUE TE DA MIEDO, EXTERNALÍZALO,
ACÉPTALO Y VISUALIZA LO PEOR QUE PODRÍA PASAR. DE ESTA FORMA
TENDRÁS UNA PERSPECTIVA MUCHO MÁS REALISTA.
PARA
EMPEZAR A CAMBIAR ALGO EN UN TRABAJO QUE NO NOS GUSTA O EN ALGÚN
OTRO ASPECTO DE NUESTRA VIDA QUE NOS HACE FELIZ, LO PRIMERO QUE
PODEMOS HACER ES COMENZAR A BUSCAR Y RODEARNOS DE PERSONAS
APASIONADAS, QUE NOS TRANSMITAN SU ENTUSIASMO, QUE NOS APOYEN EN
NUESTRO PROYECTO DE CAMBIO.
ES
NORMAL QUE PERSONAS CERCANAS A NOSOTROS NO ENTIENDAN QUE QUERAMOS
CAMBIAR ALGO EN NUESTRAS VIDAS, ESPECIALMENTE SI ESTE ALGO NOS
PROPORCIONA UN BUEN DINERO AL FINAL DE MES. PERO, SE TRATA DE
NUESTRAS VIDAS Y LAS PERSONAS QUE NOS QUIEREN DE VERDAD Y QUE NOS
VALORAN RESPETARAN NUESTRO CAMBIO, AUNQUE NO LO ENTIENDAN. INCLUSO LO
VALORARAN POSITIVAMENTE, CUANDO DEJANDO ATRÁS EL ESCEPTICISMO, VEAN
LOS RESULTADOS.
BUSCA
LO QUE TE HACE FELIZ
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBIMN6iFvRGaBPPdY2nwg9Q536rP9UNQa3seE-ogBLzSM1f73LKW43lbhAPix2UG6NRGA3fCli9ZJ_4qnB4iSsa0ni_oKZ5rufOam9FRbDsWcS5iZLPsFP4vLrZ4zGaeg_u8ATgrKnTy7k/s320/ktQraK-g_400x400.jpg)
CUANDO
ESO SUCEDE ES PORQUE ESTAMOS HACIENDO LO QUE NOS APASIONA. EXPLORA
TODAS LAS COSAS QUE TE GUSTAN, HAZ CURSOS, HABLA CON PERSONAS QUE
HACEN LO QUE A TI TE GUSTA, LEE, ESTUDIA, INFÓRMATE Y POCO A POCO
VERÁS CON CLARIDAD CUÁL ES TU SUEÑO.
CUANDO
HACEMOS LO QUE NOS APASIONA, SIN DARNOS CUENTA TRANSMITIMOS NUESTRA
PASIÓN A OTRAS PERSONAS, PORQUE EL ENTUSIASMO REZUMA POR CADA PORO
DE NUESTRA PIEL. NUESTRA MOTIVACIÓN INUNDARÁ CUALQUIER LUGAR EN EL
QUE ESTEMOS O CUALQUIER GRUPO DE PERSONAS CON EL QUE NOS
RELACIONEMOS.
EN
ALGÚN MOMENTO DE TU VIDA ENCONTRARAS A OTRA PERSONA QUE QUIERA HACER
UN CAMBIO Y QUE NO SE ATREVA, ESA SERÁ LA OPORTUNIDAD PERFECTA PARA
TRANSMITIR TODA TU PASIÓN, PARA QUE OTRA PERSONA PIERDA EL MIEDO AL
FUTURO Y CAMINE SEGURA HACIA SUS SUEÑOS.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbbSSO-rjDZzP9Zn7QBFHhynmVcVRni_1wsRO8EfnLnLMl0jmjpQkTgQGjlZ6vAGPZFK_A2XQqRHgop6nBoSv3blbMn6ltNVIH-HEGt2seQzJaUD2wrpxmGJzp3ktL0fd2kOGE568xE8-F/s200/9b639ea5133b27c57e2ffe0c8d806aa0.png)
“MUERE
LENTAMENTE QUIEN EVITA UNA PASIÓN Y SU REMOLINO DE EMOCIONES,
JUSTAMENTE ESTAS QUE REGRESAN EL BRILLO A LOS OJOS Y RESTAURAN LOS
CORAZONES DESTROZADOS” –PABLO NERUDA–
“HAGAS
LO QUE HAGAS, HAZLO CON PASIÓN”
PROF.
CHRISTOPHER GONZÁLEZ
domingo, 30 de junio de 2019
M i c r o R a d i a l A h o r r o E n e r g e t i c o
Comparto Video de Actividades de Micro Radiales realizados por participantes del PNFAE TIC E del municipio Cristobál Rojas de Charallave
https://www.facebook.com/pnfaetic.cristobalrojas.7/videos/463802531105037/?comment_id=463815527770404¬if_id=1561898358450327¬if_t=comment_mention
https://www.facebook.com/pnfaetic.cristobalrojas.7/videos/463802531105037/?comment_id=463815527770404¬if_id=1561898358450327¬if_t=comment_mention
sábado, 22 de junio de 2019
UNEMSR
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL
DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON”
Documento Rector (MPPE Enero, 2019)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2gZ6f6yLQXRJiMXSn8TmhTJyqe4YO_lx6DmAzW6CH6i8Av1wT93qURz6-xnB3h0dvJj9NiLA28DIr-DyCkngIx_OqWQM7DhyphenhyphentTJthQoPxSkurSgoW2vcD_9zJLkeUaQAZR_jK0B-7X4yu/s200/logo+UNEM.jpg)
La UNEM se constituye como un estadio superior de la Educación Bolivariana en tanto permite la construcción de un Campo estructurado que vincula todos los subsistemas de la educación venezolana (educación básica y universitaria) desde sus bases organizativas, es decir, sirve de articuladora de instituciones, de redes de trabajadores y trabajadoras de la educación y de manera muy importante aspira a consolidarse como la articuladora fundamental del pueblo (docentes, misioneros, misioneras, obreros, obreras, personal administrativo, comuneros, comuneras, madres cuidadoras, cocineros y cocineras, profesionales técnicos...) con las estructuras de innovación, investigación y producción endógena fortalecidas con las Micromisiones y las políticas públicas impulsadas desde la Revolución Bolivariana.
Se establece además el Sistema Nacional de Investigación y Formación del Magisterio Venezolano con el fin de impulsar la profesionalización de todas/os las/os trabajadoras/es de la educación desde un enfoque que reconstruya su quehacer diario adecuándose a las condiciones sociales, políticas, culturales y económicas de cada comunidad. Por tal razón, se plantea que su realización ocurra en las escuelas y en los circuitos educativos, indisolublemente asociadas a la práctica educativa concreta, a los problemas y necesidades específicas presentadas en el contexto.
La concepción de esta nueva Universidad parte de políticas, experiencias y logros entre los que destacan:
1. La innovación de Objetivos Históricos precisa el carácter universal y esencia de la Revolución Bolivariana; sobre todo por el impacto en la solución de contradicciones históricas aún no resueltas y que ella enfrenta. Todas las acciones desde cada lugar deben responder a esos 5 Objetivos Históricos. El plan socialista 2013-2019 es la dirección más precisa que el comandante presidente nos dejó para unidad de pueblo, cohesión y coherencia.
2. La cualificación que se comenzó a alcanzar con el Índice de Desarrollo Humano y las Metas del Milenio. No es poca cosa que la República Bolivariana de Venezuela, a partir de la revolución bolivariana, alcanzará a formar parte de los países con alto Índice de Desarrollo Humano.
3. Las Misiones y entre ellas la Micromisión Simón Rodríguez como estrategias de desarrollo de políticas públicas y el salto cuantitativo y cualitativo en educación, gobierno, política y territorialidad que suponen, así como su incidencia en estructuras sociales, institucionales con un perfil reconocido por instituciones internacionales. (33 Misiones, 9 Grandes Misiones, Micromisiones.)
4. Estructuración Comunal muy vinculada a la organización misional para pasar del Estado burgués y rentista petrolero, al Estado comunal ha significado la organización de 40.000 Consejos Comunales y más 3.000 Comunas con una estructura que debe consolidarse antes del 2021 año Bicentenario de la Batalla de Carabobo.
5. El inicio del desarrollo de una Política de Recuperación, Crecimiento y Prosperidad que implementa el presidente Nicolás Maduro centrado en el fortalecimiento del Bolívar y la creación del criptoactivo PETRO.
La UNEM tiene como eje central desarrollar planes y programas de formación que atiendan las necesidades y potencialidades de las y los trabajadores de la educación venezolana. El enfoque general de los mismos estará asociado al desarrollo de una conciencia y gestión pedagógica descolonizada, con pertinencia social y consustanciada con la construcción del Poder Popular Comunal a fin de materializar el derecho a una educación para todos y todas. La UNEM desarrollará las funciones sustantivas de la universidad venezolana: investigación y formación en un todo integrado. Ambas funciones estarán estructuradas en relación de los distintos niveles del desarrollo territorial y de las exigencias que deriven del Estado venezolano.
Visión
Consolidarnos en una Institución de referencia nacional e internacional, reconocida por el liderazgo en la Investigación que impulsa la Formación y actualización Pedagógica del MagisterioVenezolano, contribuyendo a mejorar el desempeño docente, transformado continuamente la práctica pedagógica, sobre la base de la optimización de sus competencias, con miras a impulsar la calidad de la educación en aras de la transformación social y al desarrollo integral del país en el contexto latinoamericano y mundial.
Misión
Somos una organización socio educativa, comprometida con la comunalización de la acción pedagógica y que emplea equipos de trabajo integrado por trabajadores de la educación competentes y proactivos, que hacen uso racional y eficiente de los recursos para la prestación de servicios orientados al desarrollo de programas de formación y actualización académica, utilizando como soporte los proyectos de Investigación e Innovación , garantizando su seguimiento, control y evaluación, para dar respuestas a las necesidades del Subsistema de Educación Básica para contribuir al fortalecimiento de la calidad educativa, en consonancia con los fines, principios y valores consagrados en la Ley Orgánica de Educación.
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